各位好~我是今年考取司四書記官的同學,不瞞各位說,其實我的最高學歷只有高中,大學只唸了一年就休學了,也因為休學了2年沒有復學被原學校退學了。在19歲的時候就變成沒工作也沒就學的人,坦白說當下蠻徬徨的,因為休學的主因是並不喜歡當時的科系(政治系),也經歷了轉學考(法律系)落榜的打擊,心理的壓力其實也是休學的主因,總而言之當初就真的是糟透了。
會來參加國家考試主要是因為父親從事的工作有用到民法物權/身分法,也時常看他需要到法院辦些業務,因而對法律產生一些興趣,於是當時就想說不然從事法律相關工作好了,也算是填補一下沒有唸到法律系的缺憾。於是選擇書記官,因為接觸到的法科最多,我也不想念一些學科類的東西。
第一次上課我選的是超級函授的課程,整年的課程我大概只上了1/3並沒有很認真的上,因為仍想轉進有法律系的學校,所以整個心態上有點三心二意,真正認真準備是第三年的時候(去年),中間第二年我也不認為我有認真準備,當初的心態只是不想讓自己看起來像是一個遊手好閒的人,所以過著2天上一堂的日子,可想而知當然是沒有上完,這時我20歲,去年21歲的時候開始想著好像該要有一份工作了,因為跟我同屆的同學也都大學四年級了,於是我回去數位學院報名刑事訴訟法及行政法單科課程,師資待後詳述。
各科準備技巧:
一、國文(師資:林嵩)作文:37;公文:8;測驗:14
(一)有鑒於我前幾次考試作文都寫三面而已,結果都只拿2X分,後來有聽說只要寫滿4面基本盤30分,寫的好往上加爛的往下扣,我今年寫了4面半37分,所以應該是真的。
(二)測驗範圍太大了,我覺得不管是普考還是司法的國文都蠻吃語感的,因為滿多題目是白話文,只是要在題目中了解他到底要考什麼,所以很常兩個選項都看起來可以選的感覺。個人覺得有時候蠻吃運氣。
二、法學知識與英文(師資:韋伯/陳治宇/威廉)得分:56
(一) 憲法我有上過一輪課,有幫助於初學者了解各權利,畢竟一開始有些權力怎麼主張根本不知道,可以藉由第一輪的課建立一下感覺,如果是上過一輪課的同學,非常不建議下一年再上一次憲法,第二年的話該做得是大量練習考古題,並且訂正錯題,錯題不管怎麼樣都要弄到會。
(二)看了法緒的題目會發現很多題目都是考憲法民法刑法行政法刑訴民訴的概念,等等這不就是書記官的專業科目嗎?既然正課都有上更扎實的課程了,為什麼要浪費21堂的時間聽比正課更淺薄得東西?當然這是我個人淺見,畢竟他的範圍還有一些特別法,但我覺得那些太瑣碎,你要唸根本念不完,15題拿個12題我覺得就可以了,練習及訂正題目的方法同上憲法的方法,就算三題考了勞基法公司法性平法沒念過,送他啊,甚至亂猜還有可能猜對。
(三)我本身就不喜歡英文,去年落榜因為英文(亂猜只拿10分),今年認真看了每個題目(也只拿10分),但這科會讓你和別人差距拉開。還是推薦看個高中英文單字,四等得英文很多都是高中的,重複性也高,所以多背英文單字應該是有差別拉。
三、刑法概要(師資:艾倫)申論:16/6選擇:44 ,得分:66
刑法別得老師我沒上過,一開始就是艾倫,除了推還是推,對於初學者步入刑法時,建立起相當好的架構,哪個爭點要在哪個地方討論清清楚楚,板書乾淨,老師的筆記是之後準備其他考試的好東西,若要找個缺點的話,就是老師太認真幫初學者建立架構了導致刑分的在後面公共社會法益那邊講得很快因為堂數限制,但考試的點還是都有講到,只是我私心想多上一點這樣。
四、民法概要(師資:袁翟)申論:17/9選擇:40,得分:66
在上袁翟老師的課之前有上過其他老師的課,但總覺得建立不太起那個架構/體系感,但袁翟老師的上課方式就是會畫架構圖(老師有說他愛寫板書),也因為這樣上完課,大概用了一包半的活頁紙,蠻有成就感的。老師也是同個概念會說到讓你懂,且勁量用白話的方式拆解條文,最重要的是老師會跟你說背後的立法意旨,為啥要這樣定,為啥學說實務意見不同,阿這就是爭點所在。但若要找缺點就是老師超認真上課,今年民法加補充大概快50堂課,然後又有總複習,真的超暈。對了老師一開始上課有說,考混合題型的話,選擇保底要拿40分,這樣才代表該科有學好有競爭力,我剛好拿40蠻欣慰的,今年真的投入很多時間在民法
五、行政法概要(師資:郭羿)8/4/13/11,得分36
郭羿老師的課輕鬆,但並不會因為輕鬆而學習不到東西,行政法因為抽象且範圍廣,老師要在有限時間內講完本就不容易,但老師上課節奏抓得恰到好處,且會用生活中得例子告訴我們其實行政法跟我們息息相關,例如被開紅單為什麼是行政處分,藉由開紅單這個行為套上行政處分的定義,講解該六個要件如何去理解,還有老師的教學讓我獲得很多啟發,在上老師的課中他常強調,一定要學會用思考的去理解,就算結論跟大家的結論不同也沒關係,因為唯有自己思考過那個過程,才會是自己的,甚至有時候並不是自己的思考錯誤,而是他人的觀念有誤解。但今年拿這個分數超丟臉,就是我自己沒準備到導致自己有點被突襲到。
六、民事訴訟法概要和刑事訴訟法概要(師資:林翔/城曉白)11/23/10/17,得分61
林翔老師上課會分享自己的執業過程心得,且因老師多年的教學經驗,大概也都知道民訴大概會考什麼考點,所以上課過程中,會著重在真正考試核心的部分,雖然有同學會反應聽不懂,但我覺得這是民事訴訟本身就對我們來說很難懂,我自己就對假扣押這個制度很陌生,雖然懂他的立法目的,但對該程序始終記不太順。今年第二題考的就是傳統老考點,我在考試的時候寫出老師上課提到的決議跟自己的論述,居然拿到23分。幾乎等於滿分我自己真的有嚇到。
因為民訴根本沒拿過那麼多分。還有一點是林翔老師有提供他的臉書,同學可以把自己寫的題目拍起來附上題目給老師改,我還真的沒遇過對同學那麼熱心的老師,我自己大概也麻煩了老師十幾題,老師會給你他改的分數,以及還有哪些點可以修,對我的幫助真的很大,因為自己總有盲點。
城曉白老師給的刑事訴訟體系剛表真的有夠好用,這本我自己定位為是課本也是筆記,上老師的課我完全沒抄筆記,只會在老師給的體系剛表旁標上老師黑板上的例子,而且刑事訴訟對我們一般人很遙遠(沒被告過),但老師會講到讓你深入其境,似乎旁邊有警察要對你搜索,你有什麼權力可以主張。老師會給一本考古題,裡面海量的題目可以練習,那本如果全部都會,那肯定會上,因為同個考點都有很多題目,老師課堂上也會帶解題,這很重要,刑事訴訟的題目我覺得很常看不懂題目要問什麼,所以有老師帶解題挺重要。
考完的心得:
我覺得這段過程是枯燥乏味,要學會跟自己共處吧,沒有人要理解你也沒必要理解你,如果家人朋友關心理解你那是恩惠。我認為不用一整天都讀書,也不用一天要讀滿8小時什麼的,我大概都10點到數位學院7點走,中間也不可能都在看課,我會出來滑手機,但我進去上課是把手機給櫃檯,看過太多在裡面滑手機的,反正那種不會是你的對手,笑一下就好。
回家也可以看韓劇跟打Switch,今年甚至看太多大概五月那邊一個月看三部,還好有拉回正軌。如果靜不下來,誠摯推薦可以到廟裡走走(各宗教都好),有個心靈寄託我覺得蠻重要的,畢竟平常沒人聽你說話,神明會,而且他不會說你煩,叫你快走,你要在廟的板凳上睡覺也沒差。不用覺得對神明不禮貌,神明也是人,跟他講話就像跟朋友講話就好了,只要對他抱持尊重就好了。所以大家繼續加油吧!
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